＜どういうわけか、母校にお呼ばれ。＞
かきくけこんにちゃーーーっす！
こんにゃくーーーっす！
そして、
あけてまして、おめでとうございます。梅雨！
今年の梅雨は、せっかく長靴を新調したのに、
２回しか履かなかった。よ・・・。
このあいだ、カラオケに行ったんだけど、
少女時代、KARA、AKB48は
ひとりで歌うもんじゃないね。
改めてわかったよ。
どれもひとりで歌ってみたんだけど、もう、なに、
酸欠みたいになって、息がゼーゼーですよ。
歳のせいか？
いや、そういえば昔、SPEEDも、
ひとりで歌ったらしんどかったのを思い出して、
ノスタルジックを感じたよ。
みんなも、くれぐれも気をつけて！
そういうのを歌いたい場合には、２人以上で、
パート分けをすることを、オススメいたします。
先日、母校の中学３年生の授業で、
「先輩に『働く』ということについて聞く」
みたいなのがあって、
どういうわけか、
この、自分で言うのもなんなんだけど、
問題児の、劣等生だけど、にくめない。
みたいなわたしを呼んでいただきまして、
お仕事の話とかしてきたのよ！
みんなー見てるーーー？？
お呼ばれした先輩メンバーは、
わりとわたしと同じ学年が多くてさ。
最近のことはよく知らないんだけど、
みんなそれぞれに、勉強もできたタイプだし、
色々活躍しているであろう人たち。
その授業は２回に分かれていて、
あたしの回は、同じ学年の子がいなくて、
１こ上の先輩と、５こ下の後輩と、俺。
ふたりとも
「超簡単なパワーポイント作ってきたよー」
みたいな感じなんですけど・・・
わたしは手ぶらなんですけど・・・。
会う先生、会う先生には
「おい、よろしくたのむよ！」
と言われるわ、
先生がわいわいと見に来るわ、
きっと、心配なんだね・・・。
一応「学校史上に名を残す問題児学年」と言われた
わたしたちですからね。
誤解を招くと困っちゃうから、フォローしておくと、
いわゆる不良的な悪さじゃなくて、
ガキ的悪さ、というか、
イタズラ大好き学年だったから、
先生たちをいつも
「たのしませて（と書いて「困らせて」と読む）」いた
からね。
おしゃべり自体は、成功か失敗かはよくわからないけど、
コール＆レスポンス的な、交流もできたし、
思いの外、たのしくできちゃったわい！
中３の子たちは、反応がよくてね。
「えー！」とか「いいなぁ〜」とか、
言ってくれるから、やりやすかったのが、
よかったー。
しらけ世代だったら、おばちゃん、
どうしようかと思ってたんだよ。
女子校の上下関係のある生活にて、
ちょっとお姉さんぶることをしていたあたくしは、
今回もそれなりに、ちょっとお姉さんキャラをやりつつ、
大きな事故も特になくできたんだけど、
果たして、役に立ったか？？
自分ばっかり、たのしかったんじゃないか？と、
不安は残りますが、
「ああいうひともいる」ということで、
社会勉強？にはなった？のかも？なんちゃって？？
あまり、くよくよしない性格
（ちょっとはしろ、と言われることもある）なので、
もう気にしていないんだけどね。
わたし的にはいろんな先生や、学校関係者に会えて、
たんのしかった！
学校は次の日が、夏休み前最後の日。
いわゆる両手に荷物をいっぱいにして、
汗かきかき帰る日だから、なんだか浮き足立ってて、
こっちもウキウキウォッチングしちゃったよ。
「あの頃にもどりたい、もどりたくない」
っていう話はよくあるけど、
わたしはハッキリと、戻りたい！
正確に言うと、戻ってみたい。
戻る体験をして、帰ってきたい。よくばりかい？
さらに言うと、「戻る」も２パターンあって、
戻って、その当時を体験するのと、
戻って、その当時の自分たちを、物陰から見たい！
見て「あほだなぁ〜」とかツッコミまくりたい。
両方やりたいのよねー。
だ・か・ら、ドラえも〜〜〜〜ん、お願い！
タイムマシンにぃおっ願い〜〜♪
さ、最後におなじみ今週の「牛海苔通信」を、
やらせていただきますよ。
もうね、かんぺきに「にゃつばて」ですよ。
食欲は落ちてないんだけど、
遊ぶ量が、激減で、
牛なんて特に、まったく遊ばなくなって、
ずっとゴロゴロしてるだけで、
どんどん太っていく気が・・・。
おばちゃん、心配です。
毎日「あんまり。」な格好で、ゴロゴロ。
手前と奥、ふたりで、ゴロゴロ。
朝でも夜でも、ゴロゴロ。
やっぱり床は冷たいみたいで、
いまいるところがあったまると、
寝返りを打って、ズレたりしてるよ。
そういえば、
自分も寝てるとき、シーツの冷たいところ探して、
いろいろ移動するもんね。
おなじ動物だ、おれたち。な、海苔。
え？
そうね。
みにゃさんも、にゃつばてには
気をつけようーーーー！
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