その2223

♪らららーーららーーららららららーーー
ああーーそういえばーーー歌だってーーー
「まつがわれる」ことがーーあるよねーーー
だからーーー「歌の言いまつがい」をーー
みなさんにーーーおとどけーーー
いろんな歌がーーー「まつがわれてる」よーーー
最後までーーーどうぞーーごゆっくりーーー
♪らららーーららーーららららららーーー
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夕食後、妹と皿を洗っていたときのこと。
私が小田和正の『言葉にできない』を
歌っていたら妹が一緒に歌いだしました。
私「♪あなたに〜会え〜て〜
  本当に〜よかった〜」
「♪飯食って〜飯食って〜」
驚きながら、何でそんな歌詞を‥‥?
と聞くと、
私が歌っていたらそう聞こえたそうで。
(母、爆笑)

学生の時、
サザンの『YaYa(あの時代を忘れない)』を
歌うこととなり、
ホワイトボードに歌詞を書いていた。
「♪がーがーいびきを〜」
と書いていると
「そこ、『互いにギター』だよ?!」と
クラスのみんなから一斉につっこまれた。
一瞬で顔から火を噴いた、二十歳の午後‥‥。
(たま)

仮面ライダーなどの
「ヒーローもの」の感覚で、
『水戸黄門』を愛するうちの息子。
日曜午前中に放送される
『いいとも増刊号』をみながら
あのテーマ曲をご機嫌に口ずさんでいました。
♪おっきい 弥七は
 ウキウキウォッチング!
 あちこちそちこちいいとも〜」
「お昼休みは」ですよね‥‥。
しかもなんでおっきくなったのでしょうか。
謎は深まるばかりです。
その日以来、午後にはこのフレーズが
わたしの脳内をかけめぐります。
(あおぞらあきぞら)

9歳離れた下の弟は、
小学校低学年くらいの時、
『水戸黄門』のテーマを、
「♪じ〜んせい、楽ありゃ、
 ク〜ラもある〜
と歌っていました。
ひとしきり笑って、
どういう意味なのか尋ねると、
「人生は、楽なこともあるけど、
 暗いこともあるってことでしょ」
と言ってました。
おお。意外にわかってるじゃないか。
(りうん)

姪っ子が3歳のころ、
『はとポッポ』を歌ってくれました。
「♪ポッポッポ〜 は〜とポッポ〜
 まーめがほしいか そらやるぞぉ〜」
上手だねぇ〜。
「♪みんなで 泣く泣く
 食べに来い〜」
鳩さんも大変なんだね‥‥。
(チーチー)

先日、息子(5歳)を
自転車に乗せて走っていた時のこと。
後ろで息子は機嫌よく歌をうたっていました。
「♪あれ、マツ虫が鳴いている〜
 ちんちろちんちろちんちろりん」
気合いを入れて坂道を登ろうとしたとき
「♪あーきの夜中を泣き殺すぅ〜
一気に力が抜けて自転車を降りて、
子供もおろして歩いて登りました。
(しゅんの母)

マルちゃんのうどんって、
赤いのがたぬきだっけ?
あれ? 赤いのが、きつねだっけ?
というような話をしていたとき、
彼女は突然歌いました。
「♪あ〜かいみどりと
 きつねのたぬき〜」

きつねのたぬきはちょっと食べたいです。
(キムル)
♪らららーーららーーららららららーーー
ああーーーこういうふうなかんじのーー
「歌の言いまつがい」をーーごぞんじならーー
私たちにーーメールでーーー送ってねーーー
「投稿する」ボタンをーーー押せばーーー
それがステキなーー投稿のはじまりさーーー
どうぞーーーお気軽にーーご参加をーーー
♪らららーーららーーららららららーーー

イラスト:しりあがり寿
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2010-03-17
HOBO NIKKAN ITOI SHINBUN